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学院召开2023-2024学年本科生班主任工作考核暨展示汇报会
发布时间:2024-12-24      作者:    点击:[]    分享到:

为进一步提升本科生班主任工作质量,培养一支政治强、业务精、纪律严、作风正的班主任队伍,推动学院人才培养工作高质量发展,12月19日上午,学院于博望报告厅召开2023-2024学年本科生班主任工作考核暨展示汇报会。党委书记刘小光,党委副书记魏宁,行政副院长樊涛,教学督导魏朔南、黄建新,生态学学科负责人岳明及原班主任教师代表边六交担任考核评委,2020级-2023级共计22个班级、44名班主任老师参加展示汇报。汇报会由魏宁副书记主持。

魏宁副书记首先简要回顾了2022-2023学年的学生工作与本科生班主任工作,介绍了一学年以来学生工作方面取得的好成绩、好成果,高度肯定了过去一学年的班主任工作,对各班主任的用心付出与辛苦工作表示衷心感谢。同时指出,此次汇报会既是对班主任工作一年的总结,也是为班主任提供一个互相学习、借鉴经验的良好平台,通过此次展示汇报,班主任们可以相互交流做法、拓宽工作思路,共同提升班主任工作的专业性、针对性。

汇报按照2020级-2023级分年级依次进行。各班主任年级负责人总结展示了一学年来分管年级的总体情况,围绕年级中学业、帮扶、评优、重点关怀等方面的工作,针对工作重点、工作成效等进行了汇报,并指出了当前仍然存在的不足,提出了下一步改进措施。

各班主任以班级为单位展开汇报,紧密围绕思想政治教育与价值引领、专业学习指导与学风建设、班级日常事务管理与班风建设、困难帮扶与成长关怀四项班主任工作职责,针对履职情况、经验做法、存在问题、下一步举措作班级述职。各班主任展示了所带班级的成绩合格率、四六级通过率、党员发展率、升学率、评优率等基础数据,全面回顾了过去一年在思想引领、学风建设、班风建设、科研指导、困难帮扶、成长关怀等方面工作的特色亮点,分享了各自在加强学风引导、提升学生学业能力、提高班级凝聚力、优化班级管理、困难学生帮扶等方面的新思路、新做法、新成果,结合过去一年的经验和当前班级的实际情况,明确了未来工作的重点和努力方向。由此充分展现了各自在班级管理、学生成长中所付出的努力与取得成效,也为其他班主任提供了宝贵的经验与启示。

2020级展示汇报:

生技基地班

生科基地班

生科、生态班

生技班

中药班

2021级展示汇报:

生技基地班

生科基地班

生科班

生技班

中药班

药学班

2022级展示汇报:

生技基地班

生科基地班

生科班

生技班

生态班

药学、中药班

2023级展示汇报;

生科一班

生科二班

生科三班

生科四班

药学班

各位评委针对班主任老师们的汇报进行了逐一提问与点评,对班主任们的工作给予了充分肯定。他们提出,班主任们在过去一年的工作中,不仅在学生管理上做出了显著成绩,而且在学生思想引导、心理辅导等方面发挥了重要作用,为学院学生工作提供了切实的有益补充。评委们就各位老师的汇报内容提出了针对性问题,围绕班级特色活动的开展、学生个性化发展的支持、如何更有效地应对学生突发事件、如何平衡教师工作与班主任职责等,与各班主任进行了深入的交流和探讨,鼓励大家在下一步工作中继续提升班主任工作的专业性和实效性。

最终,结合个人自评与学生评议结果,经学院审核研究,各班主任年级负责人全员考核通过,2020级中药班、2021级生命科学与技术(基地班)、2022级生物科学班、2023级药学班主、副班主任考核“优秀”,其余老师考核“合格”。

在过去一学年的班主任工作中,各班主任老师展现出高度的责任感与使命感,保持了充分的工作热情,扎实投入班级工作,心系学生成长成才,无论是在日常管理中的细致入微,还是在班级文化建设中的创新实践、在学生困难辅导中的耐心倾听,都是学院本科生人才培养中不可或缺的宝贵财富。此次展示汇报会的圆满举办,不仅为各班主任提供了一个展示自我、交流经验的机会,也进一步推动了我院班主任工作科学化、规范化和制度化运行。学院始终重视本科生班主任队伍建设工作,今后将继续加大对班主任工作的支持力度,鼓励班主任在实践中不断探索创新,真正发挥好专业教师在本科人才培养工作中的重要作用,以更加专业和高效的工作方式,为学生全面发展和本科生教育培养贡献更多的智慧和力量。