生物技术实验室 是专为生命科学学院生物技术系生物技术专业、生物系生物科学专业开设专业实验技术课的实验室，本实验室在本专业人才培养中起着及其重要的地位和作用，它是培养学生今后从事教学科研及技术开发工作最重要的教学实验环节之一，开设的课程具有知识面宽、实验性强、精密仪器使用多之特点，其目的是使本科生在参加工作和进入攻读硕士之前，对已学课程尤其是现代实验技术手段从理论上有更深的理解，对其生物大分子物质的分离纯化（凝胶电泳分离技术、层析分离技术、高效液相色谱分离技术），分析测试（紫外分光光度法、荧光分光光度法、薄层色谱扫描法），动植物标本制作（显微切片技术、超薄切片技术），生物摄影，显微摄影，聚合酶链（PCR）技术、生物发酵工程、细胞培养技术等方面以及大型精密仪器的操作使用有进一步了解和掌握，提高学生的动手能力，为其今后从事教学、科研工作打下坚实的理论基础和实际操作能力。

一、实验室条件：

实验室面积： 40 m2两间

中央实验台： 4个

可容纳学生： 20人/次

仪器设备：柱层析系统4套；凝胶电泳系统4套；薄层层析系统4套；紫外分光光度计一台；薄层色谱扫描仪一台；高效液相色

谱仪一台及完成实验的常用必备设备。

二、指导教师情况：

(生物技术实验室）

郑婷婷 生物技术研究生（研1）

王英娟 生物技术研究生（研1）

生物化学 是一门实验性学科，其所有知识均来自于实验。本课程着眼于学生学习和掌握生物化学课程的基本理论、基本

知识以及实验技能，培养学生具有初步分析问题和解决问题的能力。生物化学实验课通过学习滴定、比色、纸层析、电泳、生

化制备等基本实验技术，分析研究糖、脂、蛋白质、核酸、酶、维生素等生化物质及某些代谢过程，培养学生具有初步的科学

实验能力及严格的科学作风，同时验证生物化学的某些基本理论知识，加深感性认识，并锻炼初步的综合实验能力。

一、实验室条件

1、面积： 60m2 ，有三组中央台

2、可容纳学生： 24人

3、仪器设备：可见、紫外分光光度计、离心机、电泳仪等

二、教师情况：

崔亚莉 生物化学教师

马艳玲 生物化学教师

张 嘉 生物化学实验教师

三、实验项目

1、蛋白质性质（显色、沉淀） 3学时

2、动物肝脏DNA提取 3学时

3、维生素B1、B2、A的定性鉴定 3学时

(生物化学实验室)

中药学实验室 承担着天然药物化学和中成药制剂分析两门实验课，是一门实践性很强的学科，学生必须在学好理论知识的同时高度重视实验课，通过实验课的学习使学生能印证并加深理解课堂讲授的理论知识，掌握由天然药物中提取、分离、精制有效成分，并对其进行鉴别的基本方法和技能，掌握中成药各种制剂的定性、定量分析方法的原理和操作技能，各种成分的分析手段，熟悉各种化学分析方法和分析仪器的使用，提高学生独立动手、观察分析、解决问题的能力，培养学生严谨的科学态度和良好的科研作风。

一、实验室条件：

1、实验室面积：七十平方米

2、中央实验台：十六个

3、可容纳学生：十六人

4、现有仪器：旋转蒸发器、 循环水真空泵、 索氏提取器、 电热套、 离心机、 干燥箱、 玻璃层析缸、水分测定器、 挥发油测

定器、 韦氏比重计、 紫外灯

二、指导教师：

赵晔 中药学系教师

刘竹兰 中药学系实验技术人员

武洲 中药学系硕士生

艾云 中药学系硕士生

三、开放实验项目名称

1、 六味地黄丸中水分的测定 6学时

2、 莪术中挥发油含量的测定 6学时

(中药学实验室)

二、指导教师

郝建国 生物技术系讲师

赵宇玮 生物技术系讲师 博士

步怀宇 生物技术系讲师 博士

张亚妮 生物技术系讲师 硕士

三、实验内容

1、烟草变异体遗传特征分析 12学时

2、植物的遗传转化 12学时

3、遗传规律的验证 12学时

(细胞遗传学实验室)