近日，教育部社会科学司公布了2025年度教育部人文社会科学研究一般项目立项名单，我院辅导员常雅慧主持的《“三维素养・三阶赋能”高校组织员队伍建设模式研究——基于“一融双高”视域》获批高校辅导员研究专项。

该项目立足“一融双高”背景下高校党建与事业发展深度融合的现实需求，聚焦组织员队伍建设中的痛点问题，着力构建“政治引领力—组织创新力—治理协同力”三维素养模型，探索“政治铸魂—数字赋能—考核激励”三阶实践路径，形成《高校组织员核心素养提升指南》《组织员工作典型案例汇编》等成果，以期为组织员队伍专业化发展提供实践参考，助力高质量党建引领高质量发展。作为项目主持人，常雅慧副教授多年来深耕辅导员与基层党建工作一线，工作11年以来始终聚焦高校思想政治教育与组织建设的实践创新。她主持首批全国辅导员名师工作室“红色基因”辅导员工作室，先后承担高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目、陕西高校学生工作精品项目、陕西高校网络思想政治工作研究课题等30余项，发表相关学术论文、思政网文40余篇，多个案例入选全国高校思政工作优秀案例、优秀主题出版物；获评“全国高校辅导员年度人物”“陕西高校名优辅导员”等30余项荣誉，个人事迹被中国教育电视台《我是辅导员》栏目专题报道。她带领辅导员研究团队在一线积累的实践经验，以及前期沉淀的研究成果，为项目开展奠定了深厚基础。

此次课题立项是我院学生工作理论研究与实践探索的重要成果。下一步，学院将以此次立项为契机，持续深化立德树人根本任务，聚焦课题研究核心方向，推动理论成果与学生思政教育、就业指导、心理健康等实践工作深度融合，不断提升学工队伍专业化水平，切实把研究成效转化为人才培养质量的提升动力，为学院改革发展和人才培养贡献更大力量。