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本科教育教学审核评估应知应会知识篇(二)
发布时间:2025-04-02      作者:    点击:[]    分享到:
为迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估,推动师生深入了解和熟悉审核评估知识,准确理解与掌握审核评估的规范要求,学院推出“本科教育教学审核评估应知应会”知识系列科普。
1.新一轮审核评估的工作目标:
一根本:把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准;
两突出:突出“以本为本”、突出“四个回归“(回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想);
三强化:强化学生中心、产出导向、持续改进;
五个度:人才培养目标达成度、社会需求适应度、师资和条件保障度、质量保障运行有效度、学生和用人单位满意度。
2. 新一轮审核评估的分类:
“两类四种”评估方案。我校申报参评第一类评估,重点考察建设世界一流大学所必备的质量保障能力及本科教育教学综合改革举措与成效,突出综合性、诊断性。
3. 新一轮审核评估工作程序:
评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、限期整改、督导复查。
4.我校审核评估时间:
2025年3月31日-4月13日(专家线上评估),4月16日-4月18日(专家入校评估)
5.我校审核评估工作流程:
(1)专家线上评估:研读“1+3+3”报告等评估材料:线上调阅课程大纲、试卷、毕业论文、等材料;线上座谈访谈;线上听课看课及随机暗访。
(2)专家入校评估:线上评估存疑问题重点求证;人才培养关键指标和核心要素重点核实;集体考察实验教学、校外基地等不具备线上考察条件的关键环节;聚焦问题,多方寻找证据。