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班主任工作亮点荟(2024-2025学年第一期)
发布时间:2025-01-15      作者:    点击:[]    分享到:

为进一步推动班主任队伍建设,持续发挥出班主任老师在本科人才培养工作中的重要作用,不断提升学生管理水平和人才培养质量,促进学风建设和学生全面发展,学院开设“班主任亮点荟”专栏,聚焦本科生班主任工作动态,交流班主任工作经验。现推出2024-2025学年第一期——2021级本科生开展班级主题活动。

生物科学基地班:树立正确三观

为帮助学生形成健康人格,培养良好品德,21级生物科学基地班组织了一场以“树立正确的三观(世界观、人生观、价值观)”为主题的班会。该班会旨在通过多样化的活动形式,引导学生深入思考并实践正确的三观。主班主任黄康老师首先简短介绍了本次班会的意义和目的,强调三观对个人成长的重要性,紧接着通过一段关于“三观”的趣味动画,以轻松的方式引出主题。黄老师详细解释了世界观、人生观、价值观的含义,以及它们之间的内在联系,并结合正面和反面相关案例,展示了不同三观对人生选择和行为的影响。之后同学们围绕“我心中的理想世界是怎样的?”“我未来想成为什么样的人?”“我认为最重要的人生价值是什么?”等话题展开讨论,将各自的观点凝练后写在纸上。班主任黄康、杨佳两位老师对大家的纸张进行随机抽取,在交流中鼓励同学们在日常生活中不断实践反思,引导大家不仅在理论上理解三观的概念,更要在实践中感悟、在体验中成长,树立正确的世界观、人生观和价值观。

生命科学与技术(基地班):师生情长 共话未来

21级生命科学与技术(基地班)在班主任刘建玲老师和舒健老师的组织下,开展了一场别具一格的班会与团建活动,为紧张的学习生活增添了温暖色彩。活动开始,两位班主任老师重点针对挂科展开深入剖析,用详实数据和生动案例为同学们敲响警钟,强调学分的重要性,督促大家重视学业、合理规划时间,避免影响学业。随后,老师们详细讲解了考研前期的准备要点,包括目标学校选择、导师信息收集、专业方向定位等,让同学们对考研有了更清晰认知,不少同学考研目标愈发坚定。交流环节中,同学们踊跃分享了学业、人际、心理等方面的心得与困惑,刘老师凭借丰富经验亲切答疑,现场气氛热烈融洽,师生情谊升温。班会结束,全班同学与两位老师步行前往自主烧烤餐厅聚餐。期间,同学们以桌为单位表演节目,歌声悠扬婉转,舞蹈活力四射,音乐剧《飞天》创意十足,充分展现出班级同学们的多才多艺与青春活力。刘老师深情献唱,将现场气氛推向高潮。掌声、欢呼声交织,现场充满温情欢乐。此次活动进一步拉近了师生距离,增强了班级凝聚力与向心力,为今后的学习生活注入了新动力。

生物科学、生态班:学业规划与帮扶

21级生物科学、生态班举行了“大四学业规划与帮扶”主题班会,旨在助力学生合理规划学业,解决问题,增强信心,确保圆满毕业。班主任严坤平老师首先深入剖析班级状况,点明班会目的,他强调,大四面临毕业、就业、升学关键抉择,同学们要尽早规划学业与未来。随后同学们踊跃分享了学习、规划、毕业、就业等方面的困惑,严老师围绕个人兴趣和读研条件等综合分析,指出若对科研兴趣缺缺,考公考编等就业选择也不错,以此为同学们理清了发展思路。副班主任薛姣老师表示,大家应结合自身情况规划学业,综合考虑考研、考公、就业,契合自身发展就是好选择。最后,老师们将存在不及格科目同学按课程分组,鼓励同课程同学相互监督,制定学习方法与计划,严格跟进学习效果,灵活调整帮扶计划。此次班会为同学们在学业关键冲刺期指明了方向,给予了有力支持。

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生物技术班:学情调研,精准助力

2024年考研临近,同学们复习进入冲刺阶段。为助力大家良好应对挑战,21级生物技术班主任通过班会、谈话等形式了解同学们的复习情况与心理状态。班会上,同学们对复习现状进行分享,普遍提及压力大、时间紧的问题。主班主任张亚妮老师鼓励同学们应当劳逸结合,合理安排作息,维持良好身心状态。为帮助同学们了解学长学姐的先进经验,班主任老师邀请到2020级董静、田晓雪两位学姐为大家进行分享,她们的实用建议帮助同学们进一步明晰了未来学业规划,极大地增强了大家的信心。研一的学长向同学们分享各科复习的心得体会,着重讲述了在复习过程中如何调整心态,鼓励大家克服焦虑情绪,保持积极向上的精神状态。在老师与学长学姐们的支持下,相信同学们定能以更自信、从容的心态迎接考研挑战,在考研中斩获优异成绩。

中药学班:多元活动促成长 全面发展结硕果

21级中药学班主任通过开展“爱党、强国、荣校”等党员教育活动,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。本学年共有4名同学推优入党,5名同学被评为“优秀共青团员”,1名同学被评为“党务工作站优秀学生干部”。通过开展“阳光心理、激昂青春”“心理健康、快乐学习”等活动,对学生进行心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。通过开展“做学习的主人”“学风建设会议”“学习经验交流会”等主题班会,不断提升班级学风。通过开展“学科竞赛经验交流会”,为学生参加各类学科竞赛及创新创业项目答疑解惑。此外,老师们鼓励学生积极参与学校、学院组织的各项活动,培养学生的综合素质。

药学班:药学育英 导规并举

21级药学班围绕学术指导和职业规划两大核心,全力推动同学们在药学领域专项发展。学术指导方面,班主任赵新锋、李倩老师依托创新中药靶向筛选与评价实验室的设备和专业团队,组织十余名学生参与固定化药靶蛋白筛选天然产物活性成分实验,带领大家在实践中融合理论知识。2名学生成绩突出,1名同学以第一作者身份在SCI杂志Journal of Chromatography B发表论文,另一名同学论文已进入二审,极大激发了全班同学的科研热情。职业规划方面,两位老师精准定位学生需求,为同学们提供了全方位、个性化的服务,收集院校专业信息,组织考研经验分享会,开展一对一辅导,助力学生提升应试能力。在班主任团队的持续助力下,班级整体呈现出积极向上、多元发展的良好局面。